Этот мальчик весь год списывал у соседки по парте. Учителя были уверены, что сам он ничего не знает. Соседка считалась сильной ученицей в классе. А на ОГЭ он обошёл её на двадцать баллов.
Мальчику было пятнадцать лет, и он привык списывать. Своим собственным ответам он совершенно не доверял. Соседка стала для него надёжной страховкой. За этой привычкой пряталась всего одна причина.
В прошлом году его привели ко мне перед ОГЭ. Родители боялись, что без соседки он провалится. Списывание превратилось для него в единственную опору. Мне нужно было вернуть ему собственную уверенность.
Я дала ему задачи и попросила решать самому. Простое он решал вполне уверенно и верно. А на уравнениях он сразу тянулся к чужой тетради. Именно там и таилась его главная слабость.
Он совершенно не умел решать простые уравнения. Перенос слагаемых путал его почти каждый раз. Без этого навыка рушилась почти половина заданий. Проще было списать, чем спокойно разбираться самому.
Мы разобрали все уравнения с самого начала. Я показала ему простые и понятные правила. Мы решали их понемногу почти каждый урок. Постепенно все уравнения стали ему по плечу.
Впервые он решил уравнение без чужой подсказки. Мальчик сам искренне удивился своему первому успеху. Я сказала, что списывать ему больше незачем. Он впервые поверил в свои собственные силы.
Дальше он стал решать уже всё самостоятельно. К чужой тетради он больше тянуться перестал. Оценки его медленно, но верно поползли вверх. Уверенность в нём с каждым днём крепла.
На ОГЭ он решал всё сам, без соседки. Уравнения, что так мучили его, принесли баллы. Он вышел с экзамена спокойным и довольным. Теперь оставалось только дождаться официальных итоговых результатов.
На ОГЭ он набрал на двадцать баллов больше соседки. Та самая тетрадь ему больше не понадобилась. Тот, кто вечно списывал, обошёл свою опору. Сама соседка искренне удивилась его высокому результату.
Родители не могли поверить в такую перемену. Они привыкли, что сын держится за чужие ответы. Теперь он решал всё уверенно и сам. Дома исчезли и прежние тревоги за экзамен.
Списывание часто прячет за собой один пробел. Ребёнок держится за чужое лишь от неуверенности. Возможно, и ваш сын сильнее, чем кажется. Стоит закрыть слабое место, и опора не нужна.
Разборы заданий ОГЭ я собираю в своём телеграм-канале. Там есть подборки задач, чек-листы и пробные варианты. Иногда я провожу бесплатные диагностики и нахожу пробелы. Если это про вашего ребёнка, приходите в мой телеграм-канал.
Leave a Reply